После теракта в «Крокусе» появилась информация, что через соцсети и мессенджеры провокаторы пытаются склонить россиян к терроризму и другим серьёзным преступлениям. В группе риска – юное поколение.
Что предпринимается в нашем регионе для предупреждения подобного вовлечения детей и молодёжи, рассказала Нина Гордеева, первый заместитель министра образования Оренбургской области.
По словам Нины Алексеевны, предупреждение проявлений экстремизма в детско-подростковой и молодёжной среде находится на постоянном контроле регионального Министерства образования. В школах, колледжах и техникумах проводятся еженедельные занятия «Разговоры о важном», военно-патриотические мероприятия, приуроченные к празднованию Дня Победы в Великой Отечественной войне, Дня Героев Отечества и другие формы позитивной активности, формирующие у обучающихся неприятие идеологии терроризма. Приняты меры по поддержке и развитию детской организации «Движение Первых», которая является важнейшей альтернативой экстремистским и деструктивным группам и течениям. В школах и организациях среднего профессионального образования области работают советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.
Министерство образования ведёт активную информационно-просветительскую работу с родителями и педагогами. Во всех родительских чатах распространяются рекомендации родителям и детям, разработанные Минпросвещения России, о том, как сохранять спокойствие и концентрацию внимания в случае получения тревожного или подозрительного сообщения, о необходимости незамедлительного уведомления правоохранительных органов в случае угрозы жизни и здоровью, поддержания связи с образовательной организацией, обращения к педагогу-психологу или другому специалисту за профессиональной помощью.
— Родители и педагоги сориентированы на формирование у детей единственно правильной установки по немедленной блокировке подозрительного контакта, с которого поступают угрозы или предложения о вербовке, — поясняет Нина Алексеевна. — Детей учат доверять в данной ситуации только родителям, учителям, сотрудникам полиции, ориентируют на критическое восприятие информации, полученной не из официальных источников.
Руководители образовательных организаций регулярно проводят семинары-совещания и инструктажи с сотрудниками по раннему выявлению признаков вовлечённости обучающихся в деструктивные сообщества, отработке алгоритма действий в экстренной (чрезвычайной) ситуации. Организован постоянный межведомственный обмен с комиссией по делам несовершеннолетних, ПДН ОВД информацией о несовершеннолетних, в отношении которых проводится индивидуальная профилактическая работа, а также о выявлении несовершеннолетних обучающихся с рисками девиантного поведения.