XIX областной детский референдум проходил на базе 722 общеобразовательных организаций Оренбургской области. В нем приняли участие 87 767 учеников 6–11 классов.
В бюллетене школьникам предстояло ответить на четыре вопроса. Среди них – «Считаешь ли ты важным помогать своей стране через полезные дела и инициативы?». Положительный ответ дали 94 % – более 80 тысяч человек.
91 % – это 78 240 школьников – согласились с утверждением, что школьники и студенты должны принимать участие в общественно полезных делах.
Опрос показал, что более 65 тысяч человек знают, где находятся молодежные площадки и пространства для реализации полезных дел и социальных проектов в своих городах и селах.
На вопрос «Какой вид полезных дел кажется тебе самым важным?» самым популярным стал ответ «Помощь пожилым людям и детям» – 44 205 (34 %), второй по актуальности – «Участие в деятельности детских и молодежных организаций» – 35 481 (27 %). Также учащиеся отметили организацию культурных или спортивных мероприятий – 27 003 (21 %) и разработку научных проектов и идей для будущего страны – 22 891 (18 %).
Валентин Сушко, заместитель председателя регионального совета Движения Первых Оренбургской области:
— Школьники готовы помогать России. Верим ли мы в них?
Проблема отцов и детей никуда не делась. Взрослые часто скептично настроены к подрастающему поколению. Как правило, старшее поколение относится к конкретным детям хорошо, особенно если мы говорим про отношение к родным и близким. Но если попросить взрослого человека на улице описать современных детей, велика вероятность услышать увлекательную историю, главными героями которой будут люди, зависшие в гаджетах и социальных сетях, а в редкие минуты свободы бегающее по улицам на четвереньках в костюмах кошек или собак.
Дети не идеальны. Они действительно проводят много времени, глядя в экран смартфона или ноутбука, но чем мы-то, взрослые, в этом плане лучше? Вопрос в том, какой контент они там потребляют. Но и это вопрос тоже не к подрастающему поколению, а к взрослым создателям и регуляторам этого контента. О малопопулярных детских «забавах», которые раскрутили в СМИ, говорить не хочется совсем.
Школьники Оренбуржья считают важным помогать своей стране. Это показывают результаты областного детского референдума в 2025 году. 94 % участников мероприятия настроены в духе деятельностного патриотизма. Это серьезный результат, который нельзя игнорировать. В эту же логику укладываются желание помогать и быть частью детской или молодежной организации, о которых дети говорят как о самом важном виде полезной деятельности.
Если мы не готовы поддержать устремления детей, ничего хорошего нас не ждет. Через наши поступки они обязательно поймут наше «взрослое» отношение, почувствуют недоверие, скепсис. Почувствуют и сделают выводы. Какими тогда будут результаты следующего референдума? Предположить сложно.
Важно поддержать детей в правильных начинаниях. Необходимо дать представителям подрастающего поколения точки приложения сил и энергии, пока они сами расставляют для себя приоритеты подобным образом. Развивая детские и молодежные организации, давая шанс детям проявить себя во взрослых проектах, в том числе добровольческих, мы показываем, что готовы относиться к ним с уважением, что верим в их силы.
Станислав Афанасьев, руководитель исполкома регионального отделения Общероссийской организации «ОФИЦЕРЫ РОССИИ» в Чувашской Республике:
— В Оренбургской области завершился XIX областной детский референдум, который был организован Оренбургской областной общественной организацией «Федерация детских организаций». при содействии министерства образования и департамента молодежной политики Оренбургской области. Референдум проводился на основе всеобщего равного прямого и свободного волеизъявления детей в возрасте от 12 до 18 лет (учащиеся 6–11 классов). Итоги референдума передаются в органы исполнительной и законодательной власти области и муниципальных образований, заинтересованные учреждения и организации, средства массовой информации.
Важность и актуальность проведения областного детского референдума в Оренбургской области, на мой взгляд, заключаются в формировании гражданской позиции учащихся, в получении обратной связи по проблемам, затрагивающим интересы детского сообщества, в разработке по итогам данного масштабного опроса рекомендаций и законодательных инициатив в области защиты прав детей. Активное участие школьников в данном масштабном опросе, а в ней приняли участие 87 767 учеников, а также итоги референдума свидетельствуют о стремление молодежи к активной гражданской позиции и желанию участвовать в социальных инициативах, что является важным шагом к формированию их сознательности и ответственности в обществе.
